Carrera profesional

ZOOTECNIA

BACHILLER EN ZOOTECNIA

INGENIERO ZOOTECNISTA

Objetivos

Profesional analaitico e innovador de procesoso con solidad formación humanistica, científica, tecnológic y ambiental que le permite asumir funciones de Gerente, Consultor e Investigador.

Entendido e involucrado en la problematica  agropecuaria y ambiental, sociocultural, económica y política de la región y el pais, por su relación permanente con los actores directos de la producción pecuaria y sectores públicos.

Perfil del
Egresado

Nuestros egresados cuentan con conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, identifican y resuelven problemas en la producción animal, acorde con el avance científico y las normativas vigentes.

Diseñan, conducen y evalúan sistemas de producción animal sostenibles.

Generan valor agregado a los productos de origen animal y actúan con principios éticos y responsabilidad social.

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Aplica todas las habilidades obtenida durante tu vida universitaria y se un profesional que cambia el mundo. 

Campo ocupacional

El ingeniero zootecnista tiene un amplio campo ocupacional, vigente y futuro, es quien abastece con la alimentación a la humanidad con proteína de origen animal; con altas perspectivas económicas en la producción animal, manejo, alimentación, mejoramiento, reproducción e inseminación artificial, industrias lácteas, industrias cárnicas curtiembre, control de calidad de los alimentos, productos derivados, entre otros.

Presta sus servicios en las instituciones públicas, privadas; empresario y consultor en proyectos de inversión e investigación científica.

Perfil del
Ingresante

CONOCIMIENTOS: de biología, química, física, geografía, matemáticas, probabilidad y estadística, inglés, metodología de la ciencia, gramática, ortografía, redacción y computación.

HABILIDADES: capacidad para expresar sus pensamientos de manera ordenada y coherente, a través del lenguaje oral y escrito, redacción adecuada en español e inglés, uso elemental de equipos y programas de cómputo, razonamiento matemático. Habilidades para relacionarse con los campesinos y personas de nivel socio-económico diverso.

ACTITUDES: interés por la problemática ambiental y productiva del país, y en particular en la región de Huancavelica, así como el interés por el estudio de los recursos naturales y sistemas de producción agropecuarios, capacidad de observación y disposición para el trabajo de campo y laboratorio, disposición para trabajo en equipo, disposición para desarrollar su capacidad de autoaprendizaje.

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Bases
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