a) Elaborar, actualizar, ejecutar y dar seguimiento al plan de trabajo de tutoría la escuela profesional.

b) Diseñar lineamientos, procedimientos y herramientas para el desarrollo de la tutoría universitaria.

c) Coordinar la asignación de tutores académicos a los estudiantes.

d) Fortalecer las competencias y capacidades de los docentes tutores.

e) Supervisar las acciones de los tutores en el seguimiento académico, personal y emocional de los estudiantes.

f) Coordinar con la Dirección de Bienestar Universitario la atención oportuna a los estudiantes que presenten factores de riesgo académico, personal o social.

g) Mantener registros actualizados de sesiones, intervenciones y reportes de tutoría.

h) Desarrollar actividades preventivas y formativas (talleres, charlas, campañas) sobre habilidades socioemocionales, bienestar psicológico y convivencia.

i) Articular acciones con la Dirección de Bienestar Universitario, Dirección de Gestión Académica y otras áreas vinculadas.

j) Generar y remitir información que contribuya al cumplimiento de los estándares de acreditación y los requerimientos del sistema de gestión de la calidad.

k) Otras funciones que le asigne el/la director(a) de la Escuela Profesional en el marco de sus competencias aquellas que le corresponda por norma expresa.